施一公:斯坦福大学,拥有了86位诺奖,小小的加州理工也有70多位,即便70多位老师的洛克菲勒,到现在也超过20位诺贝尔获奖者。他们共同特点,各自完全不同,有的小而精、有的大而全,他们各自有自己学科特色、学科优势,甚至美国有一些学校学科很差,有些领域也很差,但是有个别的人、个别的学科可以做得非常优秀。 其实在国外有一个共同特点,对学科重视远远不如对人的重视,对整个学科群重视远远不如对整个领域方向重视,也就是说不要求规模、求大,而是求专、求精。在这儿我已经说一个很敏感问题,在我们国家大的体制结构下,我们讲一流大学和一流学科,是不是也应该同时想一想要一流的领域、一流的方向,因为学科实在太大了,要没有几十位教授,很难有一流学科。要是有一两位教授在世界方向取得领先,单点突破,推进国家往前快速走到世界前列。这些问题、思考,很希望在座各位多想一想。(西湖国际人才活动周实录节选) |