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施一公：斯坦福大学，拥有了86位诺奖，小小的加州理工也有70多位，即便70多位老师的洛克菲勒，到现在也超过20位诺贝尔获奖者。他们共同特点，各自完全不同，有的小而精、有的大而全，他们各自有自己学科特色、学科优势，甚至美国有一些学校学科很差，有些领域也很差，但是有个别的人、个别的学科可以做得非常优秀。 其实在国外有一个共同特点，对学科重视远远不如对人的重视，对整个学科群重视远远不如对整个领域方向重视，也就是说不要求规模、求大，而是求专、求精。在这儿我已经说一个很敏感问题，在我们国家大的体制结构下，我们讲一流大学和一流学科，是不是也应该同时想一想要一流的领域、一流的方向，因为学科实在太大了，要没有几十位教授，很难有一流学科。要是有一两位教授在世界方向取得领先，单点突破，推进国家往前快速走到世界前列。这些问题、思考，很希望在座各位多想一想。（西湖国际人才活动周实录节选） |
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